Tema 7. Didáctica de las magnitudes y de la proporcionalidad geométrica
Al igual que hace unos meses, el otro día el profe nos dijo que buscáramos una forma en la que pudiéramos enseñar la magnitudes, el tema que dimos la semana pasada, también nos dijo que una buena forma d hacerlo sería a través de un vídeo. Así que entre todos empezamos a buscar el mejor video que nos gustara para enseñar las unidades de medida y su escala.
El video por el que nos decantamos fue este:
El vídeo comienza como si fuera una historia, en el que dos compañeros de clase
se preguntan entre ellos varias dudas sobre cómo medir, o lo que significa la
medición, y además empiezan a cambiar entre ellos las distintas magnitudes por
sus equivalencias en la escala.
Hay varias cosas que nos ha gustado de este vídeo, la
primera es que usa muchos ejemplos reales, es decir, los personajes van a
comprar, hablan sobre objetos muy conocidos e incluso algunos de nosotros
podemos sentirnos identificados con ellos. También es un vídeo que es bastante
visual, porque no solo podemos ver el producto del que se habla, la historia o
los números sino que en el video se ve como el número según su equivalencia va
cambiando o moviéndose por la pantalla por toda la escala.
Por eso pensamos que este video puede ser muy interesante
tanto para muchos de nuestros compañeros como para algunos profes de nuestro
colegio que lo pongan en sus clases.
Y esto es todo por hoy, espero que os haya gustado esta
entrada aunque haya sido un pelín más corta, ¡nos vemos en la siguiente
matestemáticos!
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