¡Viva la bola 8!
Tema 6. Proporcionalidad Geométrica
Hoy estaba lloviendo en la
calle y la profe tardo un poco en llegar a clase nos dijo la clase anterior que
trajésemos un transportador, en ese momento apareció la profesora y rápidamente
nos dijo que nos sentemos que quería decirnos algo.
Nos contó que hoy veríamos
los diferentes ángulos, pero de una manera diferente, nos explicó qué tipos de
ángulos existían:
Usó el transportador para ello, cuando la medida era mayor a noventa grados el angulo se llmaba obtuso y cuando el ángulo era más pequeño de noventa se llamaba agudo, luego estaban los ángulos que medían lo mismo a noventa, esos eran los ángulos rectos.
En ese momento encendió el
proyector y se metió a un juego de billar en el cual metías las bolas dejando
para el final la bola 8, nos explicó que íbamos a medir ángulos usando el
transportador y la trayectoria para meter todas las bolas. Para ello con el transportador grande de pizarra la profe nos decía: ¡usad un ángulo agudo! y debíamos buscar qué bola podíamos meter con un ángulo que midiese más de noventa, y lo mismo nos decía con los otros tipos de ángulos, el ángulo... ¡lo formaban nuestro palo de billar y la bola a la que teníamos que dar!
Al final sí que acabó siendo muy divertido como dijo la profe.
Al final sí que acabó siendo muy divertido como dijo la profe.
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